Descrizione del progetto

Risponde alle esigenze dell’indirizzo musicale nella sua articolazione curricolare, in quanto riesce a non snaturare il liceo musicale, non incidendo sul piano orario e cerca di colmare l’assenza dell’attività orchestrale nel piano di studio previsto per esso, mentre completa la formazione degli alunni degli altri indirizzi e favorisce in confronto e l’integrazione.

Dall’ a.s. 2022/23 si avvale della partecipazione degli alunni delle scuole secondarie di primo grado del territorio per la verticalizzazione del curricolo musicale e non solo:

·                    G. Palatucci, Montella

•             J.F.Kennedy, Nusco

•             N. Iannaccone, Lioni

•             Criscuoli, S.Angelo dei Lombardi

•             I.C. Di Prisco, Fontanarosa

ATTIVITà:

Incontri settimanali che prevedono:

– lo studio, l’analisi, l’arrangiamento e l’esecuzione di brani del repertorio colto e non;

– esibizione di piccoli/grandi ensemble e dell’orchestra agli eventi indetti dal Polo Regionale dei Licei Musicali e coreutici della Campania.

– l’esibizione dei piccoli/grandi ensemble e dell’orchestra nei concorsi nazionali ed internazionali, nelle rassegne e in tutte le manifestazioni ed eventi di rilievo che si presentano nel corso dell’anno scolastico.

                Potenziare le competenze nella pratica e nella cultura musicale, artistica e digitale e nei media di produzione e di diffusione delle immagini e dei suoni;

-              Migliorare il metodo di studio;

-              Sviluppare comportamenti responsabili ispirati alla conoscenza e al rispetto della legalità, del patrimonio e delle attività culturali

-              Potenziare le attività e le metodologie laboratoriali e del peer toutoring;

-              Sviluppo delle competenze di cittadinanza;

-              aumentare le capacità di comunicazione, dialogo e collaborazione;

-              acquisire e potenziare competenze sociali e civiche, di spirito d'iniziativa e autoimprenditorialità.